คลังข้อสอบ

ใจ และทักษะ เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานเฉพาะบุคคล         อันจะทำให้มาตรฐานการทำงานสู

วิชาการเพิ่มประสิทธิภาพในองค์กร

ชุดที่  1

 

คำชี้แจง

1. ข้อสอบปรนัย  100  ข้อ
2. ให้นักเรียนกาเครื่องหมาย X  หน้าข้อที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว  ลงในกระดาษคำตอบ
3. ส่งกระดาษคำตอบพร้อมต้นฉบับข้อสอบ  ห้ามนักเรียนนำข้อสอบออกนอกห้องสอบ

 

1.    กระบวนการในการแลกเปลี่ยนข่าวสารของหน่วยงานกับบุคลากรทุกระดับในองค์กร             หมายถึงข้อใด

        ก.    การสื่อสารในองค์กร                                          ข.    ระบบการสื่อสารที่ดี

        ค.    รูปแบบการสื่อสาร                                              ง.    ลักษณะการสื่อสาร

2.    กระบวนการสื่อสาร มีองค์ประกอบตรงตามข้อใด

        ก.    แหล่งข้อมูล ผู้ดำเนินงาน ผู้รับ ผู้ติดตาม

        ข.    แหล่งข้อมูล ข่าวสาร ผู้ส่ง ผู้รับ

        ค.    ข่าวสาร แหล่งข้อมูล ผู้ส่ง ผู้ปฏิบัติ

        ง.    ผู้ส่ง ผู้รับ แหล่งข้อมูล ผู้ดำเนินงาน

3.    คำว่า “Transmitter” ตรงกับข้อใด

        ก.    ผู้ควบคุม                                                                ข.    ผู้ปฏิบัติการ

        ค.    ผู้ส่งสาร                                                                 ง.    ผู้รับสาร

4.    การสื่อสารในหมู่คนกลุ่มใหญ่ และใช้ผู้รับสารจำนวนมากๆ ได้แก่ข้อใด

        ก.    การสื่อสารทวิภาค                                               ข.    การสื่อสารระหว่างองค์กร

        ค.    การสื่อสารภายในองค์กร                                   ง.    การสื่อสารมวลชน

5.    การเพิ่มพูนความรู้ ความเข้างขึ้น เรียกชื่อตามข้อใด

        ก.    การฝึกอบรม                                                         ข.    การพัฒนา

        ค.    การเปลี่ยนเจตคติ                                                 ง.    การสร้างค่านิยม

6.    องค์ประกอบสำคัญของการฝึกอบรมตามแนวคิดเชิงระบบ คือข้อใด

        ก.    ความรู้                                                                    ข.    กระบวนการ

        ค.    ทักษะ                                                                     ง.    ค่านิยม

7.    การสั่งการที่ดีควรมีลักษณะตามข้อใด

        ก.    การตรวจสอบความถูกต้อง                                ข.    กำหนดงานที่จะสั่งให้ปฏิบัติ

        ค.    คำสั่งต้องเกี่ยวข้องกับหน่วยงาน                     ง.    คำสั่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับส่วนตัว

8.    การตรวจสอบการปฏิบัติงานว่าเป็นไปตามแผนที่วางไว้ และได้มาตรฐานที่กำหนดไว้หรือไม่ แล้วแนะนำ   ปรับปรุงการปฏิบัติงานให้เป็นไปตามแผนและมาตรฐานที่กำหนดไว้ หมายถึง   ข้อใด

        ก.    การสาธิตงาน                                                       ข.    การสอนงาน

        ค.    การสั่งงาน                                                            ง.    การควบคุมงาน

9.    การควบคุมงานที่ดีย่อมก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการงาน ดังนั้น สิ่งที่ต้องควบคุมตามความหมายดังกล่าว คือข้อใด

        ก.    คุณภาพของงาน                                                  ข.    ตรวจสอบงาน

        ค.    ความก้าวหน้าของงาน                                       ง.    ประสิทธิภาพของงาน

  10. ประโยชน์ที่ได้รับจากการควบคุมงาน แบ่งออกเป็น 2 ด้าน ตามข้อใด

        ก.    ด้านบุคคลและด้านคุณภาพ                              ข.    ด้านบุคคลและด้านการงาน

        ค.    ด้านคุณภาพและด้านการงาน     

คลังข้อสอบ

วิชาการเพิ่มประสิทธิภาพในองค์กร

ชุดที่  1

 

คำชี้แจง

1. ข้อสอบปรนัย  100  ข้อ
2. ให้นักเรียนกาเครื่องหมาย X  หน้าข้อที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว  ลงในกระดาษคำตอบ
3. ส่งกระดาษคำตอบพร้อมต้นฉบับข้อสอบ  ห้ามนักเรียนนำข้อสอบออกนอกห้องสอบ

 

1.    กระบวนการในการแลกเปลี่ยนข่าวสารของหน่วยงานกับบุคลากรทุกระดับในองค์กร             หมายถึงข้อใด

        ก.    การสื่อสารในองค์กร                                          ข.    ระบบการสื่อสารที่ดี

        ค.    รูปแบบการสื่อสาร                                              ง.    ลักษณะการสื่อสาร

2.    กระบวนการสื่อสาร มีองค์ประกอบตรงตามข้อใด

        ก.    แหล่งข้อมูล ผู้ดำเนินงาน ผู้รับ ผู้ติดตาม

        ข.    แหล่งข้อมูล ข่าวสาร ผู้ส่ง ผู้รับ

        ค.    ข่าวสาร แหล่งข้อมูล ผู้ส่ง ผู้ปฏิบัติ

        ง.    ผู้ส่ง ผู้รับ แหล่งข้อมูล ผู้ดำเนินงาน

3.    คำว่า “Transmitter” ตรงกับข้อใด

        ก.    ผู้ควบคุม                                                                ข.    ผู้ปฏิบัติการ

        ค.    ผู้ส่งสาร                                                                 ง.    ผู้รับสาร

4.    การสื่อสารในหมู่คนกลุ่มใหญ่ และใช้ผู้รับสารจำนวนมากๆ ได้แก่ข้อใด

        ก.    การสื่อสารทวิภาค                                               ข.    การสื่อสารระหว่างองค์กร

        ค.    การสื่อสารภายในองค์กร                                   ง.    การสื่อสารมวลชน

5.    การเพิ่มพูนความรู้ ความเข้าใจ และทักษะ เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานเฉพาะบุคคล         อันจะทำให้มาตรฐานการทำงานสูงขึ้น เรียกชื่อตามข้อใด

        ก.    การฝึกอบรม                                                         ข.    การพัฒนา

        ค.    การเปลี่ยนเจตคติ                                                 ง.    การสร้างค่านิยม

6.    องค์ประกอบสำคัญของการฝึกอบรมตามแนวคิดเชิงระบบ คือข้อใด

        ก.    ความรู้                                                                    ข.    กระบวนการ

        ค.    ทักษะ                                                                     ง.    ค่านิยม

7.    การสั่งการที่ดีควรมีลักษณะตามข้อใด

        ก.    การตรวจสอบความถูกต้อง                                ข.    กำหนดงานที่จะสั่งให้ปฏิบัติ

        ค.    คำสั่งต้องเกี่ยวข้องกับหน่วยงาน                     ง.    คำสั่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับส่วนตัว

8.    การตรวจสอบการปฏิบัติงานว่าเป็นไปตามแผนที่วางไว้ และได้มาตรฐานที่กำหนดไว้หรือไม่ แล้วแนะนำ   ปรับปรุงการปฏิบัติงานให้เป็นไปตามแผนและมาตรฐานที่กำหนดไว้ หมายถึง   ข้อใด

        ก.    การสาธิตงาน                                                       ข.    การสอนงาน

        ค.    การสั่งงาน                                                            ง.    การควบคุมงาน

9.    การควบคุมงานที่ดีย่อมก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการงาน ดังนั้น สิ่งที่ต้องควบคุมตามความหมายดังกล่าว คือข้อใด

        ก.    คุณภาพของงาน                                                  ข.    ตรวจสอบงาน

        ค.    ความก้าวหน้าของงาน                                       ง.    ประสิทธิภาพของงาน

  10. ประโยชน์ที่ได้รับจากการควบคุมงาน แบ่งออกเป็น 2 ด้าน ตามข้อใด

        ก.    ด้านบุคคลและด้านคุณภาพ                              ข.    ด้านบุคคลและด้านการงาน

        ค.    ด้านคุณภาพและด้านการงาน                           ง.    ด้านการงานและด้านค่านิยม

                    

คลังข้อสอบ

วิชาการเพิ่มประสิทธิภาพในองค์กร

ชุดที่  1

 

คำชี้แจง

1. ข้อสอบปรนัย  100  ข้อ
2. ให้นักเรียนกาเครื่องหมาย X  หน้าข้อที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว  ลงในกระดาษคำตอบ
3. ส่งกระดาษคำตอบพร้อมต้นฉบับข้อสอบ  ห้ามนักเรียนนำข้อสอบออกนอกห้องสอบ

 

1.    กระบวนการในการแลกเปลี่ยนข่าวสารของหน่วยงานกับบุคลากรทุกระดับในองค์กร             หมายถึงข้อใด

        ก.    การสื่อสารในองค์กร                                          ข.    ระบบการสื่อสารที่ดี

        ค.    รูปแบบการสื่อสาร                                              ง.    ลักษณะการสื่อสาร

2.    กระบวนการสื่อสาร มีองค์ประกอบตรงตามข้อใด

        ก.    แหล่งข้อมูล ผู้ดำเนินงาน ผู้รับ ผู้ติดตาม

        ข.    แหล่งข้อมูล ข่าวสาร ผู้ส่ง ผู้รับ

        ค.    ข่าวสาร แหล่งข้อมูล ผู้ส่ง ผู้ปฏิบัติ

        ง.    ผู้ส่ง ผู้รับ แหล่งข้อมูล ผู้ดำเนินงาน

3.    คำว่า “Transmitter” ตรงกับข้อใด

        ก.    ผู้ควบคุม                                                                ข.    ผู้ปฏิบัติการ

        ค.    ผู้ส่งสาร                                                                 ง.    ผู้รับสาร

4.    การสื่อสารในหมู่คนกลุ่มใหญ่ และใช้ผู้รับสารจำนวนมากๆ ได้แก่ข้อใด

        ก.    การสื่อสารทวิภาค                                               ข.    การสื่อสารระหว่างองค์กร

        ค.    การสื่อสารภายในองค์กร                                   ง.    การสื่อสารมวลชน

5.    การเพิ่มพูนความรู้ ความเข้าใจ และทักษะ เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานเฉพาะบุคคล         อันจะทำให้มาตรฐานการทำงานสูงขึ้น เรียกชื่อตามข้อใด

        ก.    การฝึกอบรม                                                         ข.    การพัฒนา

        ค.    การเปลี่ยนเจตคติ                                                 ง.    การสร้างค่านิยม

6.    องค์ประกอบสำคัญของการฝึกอบรมตามแนวคิดเชิงระบบ คือข้อใด

        ก.    ความรู้                                                                    ข.    กระบวนการ

        ค.    ทักษะ                                                                     ง.    ค่านิยม

7.    การสั่งการที่ดีควรมีลักษณะตามข้อใด

        ก.    การตรวจสอบความถูกต้อง                                ข.    กำหนดงานที่จะสั่งให้ปฏิบัติ

        ค.    คำสั่งต้องเกี่ยวข้องกับหน่วยงาน                     ง.    คำสั่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับส่วนตัว

8.    การตรวจสอบการปฏิบัติงานว่าเป็นไปตามแผนที่วางไว้ และได้มาตรฐานที่กำหนดไว้หรือไม่ แล้วแนะนำ   ปรับปรุงการปฏิบัติงานให้เป็นไปตามแผนและมาตรฐานที่กำหนดไว้ หมายถึง   ข้อใด

        ก.    การสาธิตงาน                                                       ข.    การสอนงาน

        ค.    การสั่งงาน                                                            ง.    การควบคุมงาน

9.    การควบคุมงานที่ดีย่อมก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการงาน ดังนั้น สิ่งที่ต้องควบคุมตามความหมายดังกล่าว คือข้อใด

        ก.    คุณภาพของงาน                                                  ข.    ตรวจสอบงาน

        ค.    ความก้าวหน้าของงาน                                       ง.    ประสิทธิภาพของงาน

  10. ประโยชน์ที่ได้รับจากการควบคุมงาน แบ่งออกเป็น 2 ด้าน ตามข้อใด

        ก.    ด้านบุคคลและด้านคุณภาพ                              ข.    ด้านบุคคลและด้านการงาน

        ค.    ด้านคุณภาพและด้านการงาน                           ง.    ด้านการงานและด้านค่านิยม

11.  ข้อกำหนดทางวิชาการที่ สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม ได้กำหนดขึ้นเพื่อเป็นแนวทางแก่ผู้ผลิตในการผลิตสินค้าให้มีคุณภาพ ตรงกับข้อใด

        ก.    ความหมายของ มอก.                                         ข.    ความหมายของ สมอ.

ค.    ความสำคัญของ มอก.                                        ง.    ความสำคัญของ สมอ.

12.  สมอ. หมายถึงข้อใด

ก.                สำนักงานมาตรฐานอุตสาหกรรม

ข.    สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม

ค.    สำนักงานส่งเสริมมาตรฐานอุตสาหกรรม

ง.     สำนักงานส่งเสริมมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม

13.  ความสำคัญของ มอก. มีประโยชน์ต่อข้อใดต่อไปนี้

ก.    ผู้ผลิต                                                                     ข.    เศรษฐกิจส่วนรวมหรือประโยชน์ร่วมกัน

ค.    ผู้บริโภค                                                                ง.    ถูกทุกข้อ

14.  การป้องกันสินค้าคุณภาพต่ำเข้ามาจำหน่ายในประเทศ เป็นการให้ความสำคัญในด้านใด

ก.    ผู้ผลิต                                                                     ข.    เศรษฐกิจส่วนรวมหรือประโยชน์ร่วมกัน

ค.    ผู้บริโภค                                                                ง.    มอก.

15.  การทำให้สินค้ามีคุณภาพดีขึ้น และมีราคาถูกลง เป็นการให้ความสำคัญในด้านใด

ก.    ผู้ผลิต                                                                     ข.    สมอ.

ค.    ผู้ซื้อ                                                                        ง.    มอก.